Blog
Tuyển sinh đại học 2027: IELTS vẫn được công nhận, nhưng cách tính điểm có thể thay đổi
Sep
IELTS vẫn có thể được sử dụng trong tuyển sinh
Theo định hướng được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra, chứng chỉ IELTS và các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế vẫn có thể được sử dụng trong một số trường hợp, tùy theo quy định tuyển sinh của từng cơ sở đào tạo.
Cụ thể, chứng chỉ có thể được quy đổi hoặc thay thế điểm môn Ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển theo phương án được trường công bố; được sử dụng để chứng minh năng lực ngoại ngữ đầu vào đối với một số chương trình đào tạo bằng tiếng nước ngoài; hoặc được xem xét trong việc công nhận học phần, chuẩn đầu ra theo quy định của chương trình đào tạo.
Như vậy, việc điều chỉnh cơ chế điểm cộng không đồng nghĩa với việc IELTS mất giá trị trong tuyển sinh. Điều quan trọng là chứng chỉ sẽ được sử dụng đúng với vai trò và phương thức mà từng trường công bố.
Điểm thay đổi: hạn chế việc cộng IELTS ngoài thang điểm xét tuyển
Điểm đáng chú ý trong đề xuất sửa đổi quy chế tuyển sinh là các trường sẽ không còn tự quy định mức điểm cộng thêm từ chứng chỉ ngoại ngữ, thành tích hoặc các tiêu chí bổ sung như trước. Lý do được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra liên quan đến sự khác biệt lớn giữa các trường trong cách quy đổi và cộng điểm chứng chỉ. Năm 2026, dù điểm cộng đã được khống chế tối đa 10% tổng điểm xét tuyển, cùng một chứng chỉ vẫn có thể tạo ra mức lợi thế khác nhau tùy từng cơ sở đào tạo.
Ví dụ, nếu một ngành xét tuyển bằng tổ hợp Toán – Vật lý – Hóa học, việc cộng thêm điểm IELTS có thể đưa một tiêu chí không thuộc cấu phần của tổ hợp xét tuyển vào quá trình đánh giá và từ đó làm thay đổi thứ tự giữa các thí sinh. Tương tự, nếu tổ hợp xét tuyển đã có môn Tiếng Anh nhưng thí sinh tiếp tục được cộng điểm nhờ chứng chỉ IELTS, năng lực ngoại ngữ có thể được ghi nhận hai lần: một lần thông qua điểm môn Tiếng Anh trong tổ hợp và một lần thông qua điểm cộng chứng chỉ.
Theo định hướng của Bộ GD&ĐT, một năng lực cần được đánh giá đúng vị trí, ghi nhận một lần và áp dụng theo cùng một nguyên tắc đối với các thí sinh cùng dự tuyển vào một ngành.
Dữ liệu tuyển sinh năm 2026 cho thấy hơn 37.300 thí sinh sử dụng chứng chỉ tiếng Anh để được cộng điểm, trong đó hơn 35.900 thí sinh sử dụng IELTS. IELTS 6.0 là mức điểm phổ biến nhất, với 8.318 thí sinh. Tuy nhiên, cùng một mức IELTS 6.0 lại được các cơ sở đào tạo quy định thành 26 mức điểm cộng khác nhau.
Sự khác biệt này đặc biệt đáng chú ý ở những ngành có mức độ cạnh tranh cao. Theo số liệu được Bộ GD&ĐT cung cấp, ở nhóm ngành thuộc tốp 5% có điểm chuẩn cao, với ngưỡng tham chiếu 26,09/30 điểm, hơn 30% người nhập học có điểm cộng. Trong khi đó, tỷ lệ này ở nhóm ngành ngoài tốp 25% là 9,51%.
Đáng chú ý, trong ba phương thức không có cấu phần ngoại ngữ riêng gồm xét điểm thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ và kết hợp hai kết quả, có 51,42% thí sinh có điểm cộng nhưng điểm gốc thấp hơn mức trúng tuyển của ngành. Bộ GD&ĐT lưu ý rằng những con số này không xác định được từng cặp thí sinh bị thay thế, nhưng cho thấy điểm cộng có thể tác động đến kết quả tại các ngành có mức độ cạnh tranh cao.
IELTS vẫn có giá trị, nhưng cần hiểu đúng cách sử dụng
Như vậy, cách nói “bỏ IELTS” hay “IELTS không còn được xét tuyển đại học” là không chính xác. Theo thông tin hiện tại, IELTS vẫn có thể được sử dụng trong tuyển sinh đại học, nhưng cách tính và vai trò của chứng chỉ trong phương thức xét tuyển có thể được điều chỉnh từ năm 2027.
Vì vậy, học và thi IELTS vẫn có thể mang lại nhiều giá trị cho học sinh, không chỉ trong tuyển sinh mà còn trong quá trình học tập và đáp ứng yêu cầu ngoại ngữ của một số chương trình đào tạo. Tuy nhiên, thí sinh cần phân biệt rõ giữa việc quy đổi chứng chỉ thành điểm của một môn trong phương thức xét tuyển và việc cộng thêm điểm chứng chỉ ngoài thang điểm xét tuyển.
Trong thời gian chờ quy định chính thức, phụ huynh và học sinh nên theo dõi đề án tuyển sinh của từng trường, từng ngành để biết chứng chỉ IELTS được sử dụng theo hình thức nào và xây dựng lộ trình học tập phù hợp.
Nguồn thông tin: VTV Times; Bộ Giáo dục và Đào tạo.
